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关于动画教学研究基地的思考

以浙江传媒学院为例,分析了其在国家动漫教学研究基地兴起中的优势和存在的问题,探讨了动漫,产业,研究一体化的重点发展方向,保证了基地的实施。从措施。

关键词动画教学

Abstractthepapertakeszhejiangunivercityofmediaandmunicationforexample,andanalyzesthepresentconditionsofthebaseconstructionofthenationalanimationteaching,andpointsoutthedevelopmenttendencyoftheintegrationofanimationindustryandanimationteaching; intheendthepaperputsforwardssomesuggestionsforensuringthebaseconstruction。

关于动画教学研究基地的思考

Keywordsanimationteaching

关于动画教学研究基地的思考

在中共十七大报告中,提出了加强文化建设的重点,前所未有地提出要促进文化的大发展和繁荣,以及文化建设的新高潮。为此,中国的动漫产业已经迎来了良好的发展空间,不仅让人们在晚餐后享受乐趣,也为了继承。 1.基地的定位不明确,各自的优势不明显。

动画基地的重复建设和跟进是严肃的。许多动漫基地还在观望,组织不到位,整体规划不明确,定位模糊,原有宣言基地的优势未融入动漫基地的建设。一些动画公司同时进入了几个动画基地。各种各样的动画节鲲动画展不能跳出漫画家签名鲲动漫真人秀节目鲲出售动漫套装饰品。动漫产业链的外观错位和破损。人们普遍认为,成熟的动画产业经历了“漫画《动画《衍生品”的运作模式,即以最低风险漫画系列为出发点探索和测试市场,然后获得一本书并获得市场认可后,动画将进一步发展,进一步培育和拓展市场。最后,衍生品的发展将使利润最大化,这需要相当长的市场周期。


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